En el presente
documento se pretende presentar un breve informe del contenido expuesto por Ángel Cervera Rodríguez en el capítulo II de su libro Comunicación y
Lenguaje, así como dar una visión general del contenido del mismo y de los
principales temas abordados durante su desarrollo.
INFORME
La facultad del
lenguaje es el factor que nos diferencia del resto de los seres que habitan en el
mundo. Con esta reflexión comienza el
autor este capítulo de su libro, mostrando cómo la lengua es vehículo de
comunicación, memoria de la sociedad, patrimonio cultural y literario de
nuestra especie, como seres sociales por excelencia que somos.
Nos ubica luego en el
marco de la lengua española, llevándonos por una línea histórica desde sus
orígenes hasta la actualidad, evidenciando su importancia como cuarta lengua
más hablada del mundo y enseñada cada año a unas cincuenta mil personas.
Como consecuencia de
ello, el correcto desarrollo de las competencias lingüísticas de oralidad y
escritura (las cuales son complementarias en el dominio de una lengua) toma una
gran relevancia para el correcto uso del idioma.
En una primera parte,
se desglosa el proceso de la lectura, explicando los aspectos que son necesarios
para su comprensión, las fases del proceso de lectura y la organización de los
textos, temas e ideas.
Seguidamente, se
revisan las técnicas para la comprensión de textos y se presentan algunos
ejemplos prácticos con diferentes tipos de escritos.
En una segunda parte,
el autor se refiere a la expresión escrita, partiendo desde la identificación
de su propósito, las cualidades de un buen escrito y el análisis de las fases
que se llevan a cabo al desarrollar un proyecto de escritura.
En la parte final,
encontramos un análisis de los tipos de escritos y de la tipología textual para
llegar finalmente a la presentación de las técnicas para la expresión escrita.
REFELXIÓN
Durante todo el
capítulo, Cervera invita a tomar consciencia sobre el hecho de que los textos
se escriben con un propósito y para una audiencia determinada, y que, en este
sentido, para escribir correctamente hay que tener también en cuenta estos
factores con el fin de escoger el tono, el tipo de texto y el lenguaje
correctos para lograr nuestro objetivo final que es el de impactar a nuestra
audiencia y lograr una reacción determinada en ella.
Mapa conceptual disponible en:
BIBLIOGRAFIA
Cervera Rodríguez
Ángel, Saber Escribir, Editorial Aguilar, Colombia, 2011, Capítulo II
Comunicación y Lenguaje, pp49 a 65.
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